学生バトンリレー

【閾値突破 NO.1】「水道水混合」「防災用・少量生産イベント用」のみだった地下水利用。
「自由に使える民間井戸を」(学生発信)に、市が共感!
「この活動に必要量、地下水をお分けします」(水道部)
⇒「学生×商店」のサービス開発、できた!